一、人物背景

  朱小兰，女，硕士研究生学历，2022年2月入职广州华商职业学院，现任数字商务学院专任教师，电子商务助教，主要从事《电商直播》《跨境电商实务》等课程教学。自2023年9月认定初级助教以来，她深耕电子商务职业教育领域，累计完成授课学时705学时，普通教育类年均学时达470学时；主持校级教改课题1项，参与省级教科研项目1项、校级课题4项，独著发表专业论文3篇；先后荣获“2022广东省职业院校微课设计及教学应用交流活动二等奖”“2024年广州华商职业学院青年教师大赛（财经商贸组）二等奖”“2024年广东省第七届高校高职青年教师教学大赛财经商贸组三等奖”等荣誉，指导学生在“第三届全国大学生直播电商创新创业大赛”“广东省互联网直播营销技能大赛”等赛事中斩获省级三等奖3项，是学校电子商务专业产教融合、实践育人的骨干力量。

  二、事迹亮点

  （一）立德修身：以爱为帆，点亮学生成长之路

  作为22级电子商务3班的班主任（2022年9月- 2024年12月），朱小兰老师始终将 “立德树人” 放在教育工作首位，不仅关注学生的学业进步，更注重学生道德品质与职业素养的培养。她坚持每周深入班级与学生谈心谈话，建立 “一人一档” 成长跟踪记录，针对就业迷茫的学生，结合电子商务行业发展趋势与学生兴趣特长，一对一指导职业规划，所带班级30余名学生顺利进入电商企业实习，其中2名学生凭借直播运营技能入职头部MCN机构。此外，她还积极参与学校 “乡村振兴电商帮扶” 公益活动，带领学生团队为广州增城农户开展直播带货培训，助力滞销农产品打开线上销路，单场直播最高销售额突破5万元，用实际行动践行职教人的社会责任。

  （二）敬业立学：以创为魂，打造产教融合课堂

  在教学工作中，朱小兰老师始终以“实践性、创新性” 为导向，打破传统课堂边界，探索 “实训+模拟实践+项目实战” 的三维教学模式。她以学校 “华商甄选” 视频号直播项目为载体，将企业真实直播运营流程融入《电商直播》课程教学，让学生从 “课堂学习者” 转变为 “项目参与者”—— 从选品策划、脚本撰写，到直播执行、数据复盘，全程参与企业真实业务，累计带领学生完成120余场直播，带货GMV超30万元，相关教学实践经验被独著论文《高职院校电商直播类课程实践教学创新刍探》发表于《广东职业技术教育与研究》（CN 44-1653/Z）。

  （三）教书育人：以赛促学，培育电商实战人才

  朱小兰老师始终秉持“以赛促学、以赛育人、以赛强教” 的理念，既深耕学生技能竞赛指导，助力学生成长成才，也积极参与教师教学赛事，以赛精进教学能力，形成 “教学相长、双向赋能” 的育人格局。

  在学生培养方面，她深知技能竞赛是检验教学成果、提升学生实战能力的重要平台。为此，她主动承担学生技能竞赛指导工作，利用课余时间组建“电商直播竞赛集训队”，结合自身参与企业实践的经验，制定 “理论夯实+模拟实战+复盘优化” 的三阶集训方案 —— 从直播话术的个性化设计、镜头表现力的针对性训练，到用户画像分析、转化策略优化等数据化运营能力培养，逐一帮助学生突破学习难点。2022年7月，她指导学生团队在 “第三届全国大学生直播电商创新创业大赛” 中，凭借精准的用户定位与高效的转化策略，斩获全国三等奖；2023年7月，指导学生在 “2022—2023学年广东省互联网直播营销技能大赛” 中，以行业真实案例为切入点，设计差异化直播方案，获省级三等奖；2025年6月，再次带领学生在 “2024-2025学年广东省职业院校技能大赛（高职组）直播电商赛项” 中突围，以扎实的运营逻辑与出色的现场表现，获省级三等奖。

  在自我提升与教学优化方面，朱小兰老师积极参与各级教师教学赛事，以赛事为契机打磨教学能力，反哺课堂教学质量。2024年6月，她在 “广州华商职业学院2024年青年教师大赛（财经商贸组）” 中，融合校企合作项目中的真实任务，展现出清晰的教学逻辑、生动的互动设计与扎实的专业功底，最终获二等奖；同年12月，她代表学校征战 “2024年广东省第七届高校高职青年教师教学大赛财经商贸组”，将科研成果中的 “产教融合教学模式” 融入教学设计，通过情景模拟、案例分析等方式，呈现出兼具专业性与实践性的课堂效果，最终获省级三等奖。

  三、教育感悟

  “职业教育的本质，是让学生‘带着技能走向岗位，带着思考面向未来’。” 这是朱小兰老师从事职教工作以来最深的感悟。她认为，作为电子商务专业教师，既要紧跟行业发展前沿，把最新的技术、模式融入课堂，让学生掌握 “能就业” 的技能；更要培养学生的创新思维与职业责任感，让他们在电商行业中既能站稳脚跟，又能坚守初心。“每一次看到学生在直播镜头前自信表达，每一次收到学生入职企业的报喜消息，我都觉得所有的付出都值得。未来，我会继续深耕职教沃土，做学生成长路上的‘引路人’，产教融合路上的‘践行者’。”

  四、结语

  从课堂教学到项目实战，从课题研究到竞赛指导，朱小兰老师以对电子商务职业教育的热爱与坚守，在平凡的岗位上书写着不平凡的育人故事。她用创新的教学理念打破校企壁垒，用务实的实践行动赋能学生成长，生动诠释了“教育家精神” 在职业教育领域的鲜活内涵。未来，相信她将继续以匠心育桃李，以实干促发展，为培养更多适应电商行业需求的高素质技术技能人才贡献力量。

图文/朱小兰

初审/王乐

复审/张丽菠

终审/沙园松