为全面总结本学期阶段性工作，科学部署期末及暑期重点任务，进一步统一思想、凝聚共识，2025年6月11日，数字商务学院在广州校区博学楼C406与江门校区3号楼511室同步召开了2025年春季学期第三次全体教职工大会。会议由学院副院长张丽菠主持，全体教职工线上线下同步参会。

  会上，张丽菠副院长首先对5月份学院各项重点工作的完成情况进行了系统回顾。她指出，学院已顺利完成2025届“说课比赛”的组织与评审，2025级各专业的人才培养方案也已修订并通过专家论证，为下一学年教学工作奠定了扎实基础。同时，学院积极推动教师教学能力建设，选派4位教师参加“AI赋能教学能力提升”专项培训，帮助教师不断更新教学理念、拓展数字化应用能力。学院通过持续推进学业预警与帮扶机制，22级学生毕业率稳步提升，管理成效较明显。在科研工作方面，学校本轮共立项科研项目12项，学院仅获批1项，整体科研表现仍有较大提升空间。对此，张副院长特别强调，科研课题申报要坚持跨专业、跨职称、团队协同的结构申报路径，通过学院统筹与教研室协同的双轮驱动，提升课题竞争力与产出效益。她呼吁正副院长、专业负责人及具有高级职称的教师要主动担纲课题主持人，年轻教师则应积极参与、承担子课题，逐步积累科研经验，实现“以项目带动科研，以科研反哺教学”的良性循环。

  随后，张副院长还就近期学校出台的一系列重要政策进行了传达和解读，包括产业导师引进机制、教师下企业实践、职称评定细则、横向课题管理办法以及教学事故处理流程等。她指出，面对学校不断优化的制度环境，全体教职工要不断增强政策理解力与执行力，提升适应能力与应变能力，确保学院各项工作合规、高效、可持续推进。

  围绕毕业生实习与就业情况，实习专员莫桂遇与就业专员王乐进行了联合通报。目前，学院大部分毕业生已顺利进入实习单位，实习过程总体顺利，就业率稳步保持在较高水平，就业去向分布广泛。学院将持续加强实习过程管理，强化就业服务指导，积极拓展就业渠道，全力保障毕业生实习和就业工作的顺利完成。

  在经验分享环节，李海东副教授与黄飞凤副教授结合自身参加教师教学能力大赛的经历，从选题设计、教学实施、教学反思等方面进行了交流分享，并强调了教学创新和团队协作的重要性。两位老师的经验对推动全院教师教学能力提升、营造教研融合氛围起到了积极的引导和激励作用。

  本次大会内容充实、节奏紧凑、导向明确，既全面总结了阶段性工作成果，又系统部署了后续重点任务。全体教职工将以此次会议为契机，进一步增强责任意识与协同意识，围绕学院发展目标，优化工作流程，提升执行效能，持续推动学院教学与科研工作的高质量发展，为学校“新双高”建设贡献力量。

文/陈梦婷

初审/陈梦婷

复审/张丽菠

终审/沙园松